相信众多家长都会犯下这样的经常性错误，在子女还没来得及讲完事情的缘由前，就按自己的经验大加评论，甚至是批评和指责，过早地做出想当然的结论。于是时间长了，子女懒得与父母说话。这时沟通障碍出现了，原因并不是我们说得太少，而是我们听得太少了。 　　所以，沟通，从学会倾听开始。

去年我班上有一位学生，在一次周末没有回家。经过多方寻找，原来她去了朋友那里。回校后，我把她单独带去了办公室。一开始，她带着很大的抵触情绪。而我只说了一句，如果你愿意讲出你的故事，老师愿意当一名听众。我们就这样坐着。后来，她哭了，跟我讲起了她的故事。我没有说任何话，只是安静地听着。这才知道原来她不愿意回家，是因为一有事情，父母只会劈头就骂，而不愿意听听她遇到的事情，她的想法。

这是我的亲身经历，或许有着更多相似的故事在更多的家庭中发生，甚至引发悲剧。因为我们的家长承受了太多的生活压力，已经没有了这份等孩子把话说完的耐心！

从某种意义上说，“听”比“说”更重要，因为倾听是沟通的桥梁。沟通必然是从心与心的对话开始的，而心与心的对话又是从真诚的倾听开始的。

倾听是给孩子最大的爱。凡是能够倾听孩子的家长，一定是一位信任孩子，或者说是一位喜欢、欣赏、疼爱孩子的家长。要真正做到有效倾听，首先要有一种对孩子有利的心态，比如当孩子利用吃饭的时间跟你聊天时，那顿饭的工夫你要有这样的意识“当我在倾听你的时候，我的脑海中只有你，让你感觉到自己被了解、被需要、被重视、被欣赏、被接纳，也就是让你感觉到被爱。”

倾听也是对孩子最好的尊敬。专心地听别人讲话，是你所能给予别人的最有效，也是最好的赞美。如果家长们愿意听孩子谈论，他们马上有一种被重视的感觉。

在孩子犯错误时好好倾听他的解释；在孩子喜悦的时候，好好倾听他的话，分享他的喜悦；在孩子苦恼时好好倾听他的悲伤，听他诉说；在孩子成功时，细细倾听他的快乐。

意大利儿童教育联盟瑞吉欧有句名言——接过孩子抛来的球。意思是要关注孩子的语言和行为，从中捕捉他们思维的脉络。学会倾听孩子的声音，对孩子的回答和提问做出积极回应，真正走进孩子的心灵。