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翁晓云副县长在2015年教育工作会议上的讲话
 
[日期:15-02-28] [作者:翁晓云] [来源:海安县教育局] 
 
 

2015年教育(体育)工作会议上的讲话

海安县人民政府副县长 翁晓云

2015212日下午2:00,海中体艺馆)

同志们:

今天,我们在这里召开全县教育(体育)工作会议,回顾总结2014年工作,研究部署2015年工作。刚才,汪局长做了一个很好的工作报告,我完全赞同。下面,我讲三点意见。

一、凝心聚力,开拓进取,2014年海安教育实现新跨越

2014年,全县教育系统坚持稳中求进,奋力开拓进取,在深化综合改革、全面创建教育现代化等各项工作上,取得了喜人的成绩,主要表现在:

(一)坚持优先战略,举措实

    上半年,召开了区镇教育(体育)工作暨书香校园推进会,统一思想,明确责任,着力推进人民满意的区镇教育。下半年,召开了县域教育现代化动员大会,吹响了全面创建教育现代化的号角。这两次会议,为当前和今后一段时期,海安教育的优先发展、持续发展和健康发展指明了方向,奠定了基础。

(二)坚持内涵发展,质量高

    2014年,海安教育又向全县人民交出了一份令人满意的答卷。高考中考综合指标省市领先,省文科状元、市理科状元花落海安,获全国义务教育发展基本均衡县等国家级荣誉4项、省级荣誉13项。实验中学通过四星验收,立发中学通过三星复评。长江路幼儿园(少年宫)、职教中心、体育中心、城南实验初中二期等重点工程顺利推进。

(三)坚持以人为本,师资强

    师德高尚、专业扎实的教师队伍是教育发展的关键因素。县委、县政府高度重视,充分肯定我县教师队伍建设的新成果,今年教师节隆重表彰了一批先进典型,为广大教师树立了学习的标杆。名师工作室、音乐美术教师技能大赛、区镇教师交流、校(园)长高级研修班等一系列行之有效的举措,为队伍建设注入了源头活水。

(四)坚持大局为重,服务优

海安教育的同志服从大局,服务大局,在做好常规职能工作的同时,各项中心任务也完成得很好。招生引劳、招商引资、招才引智,超额完成县委县政府下达的任务,在县级机关中名列前茅。牵头新华河北侧房屋征收243户,完成率99.6%。服务企业科技行、银政企携手攀新高、服务项目建设等均按要求有序推进。

这些成绩的取得,是教育系统广大干部教职工,特别是在座的各位开拓创新、不懈努力的结果。在此,我谨代表县人民政府向你们,并通过你们向全县广大教职员工,表示热烈的祝贺和衷心的感谢!在看到成绩的同时,我们更要看到,海安教育与周边地区的发展态势相比,与县委、县政府的更高要求相比,与人民群众的迫切期待相比,还存在不少的差距,教育现代化创建刚刚起步,工作任务十分繁重,这就需要我们进一步解放思想,认清形势,凝心聚力,开拓进取,推进教育事业不断向前发展。

二、高点定位,统筹推进,开创海安教育现代化新局面

2015年,是创建县域教育现代化的关键一年,各级领导和社会各界期待很高。2015年的工作要有新理念、新思路、新举措、新气象。做好2015年工作,我强调三点。

(一)突出重点项目

一是目标意识。教育现代化创建任务已经分解到各区镇、各部门,教育局也进一步细化,把任务分解到各科室、各学校和相关责任人,都签订了责任书。2015年的创建,应该做什么、什么时间做、怎么做、做到什么程度、怎么督查,各区镇、各学校,特别是在座的教育行政干部都应该十分清楚。下学期开学检查时,我要听取这个方面的情况汇报。

二是进度意识。2015年项目建设的任务重,时间紧。教育局、各区镇、各学校要成立专门的项目指挥部,明确创建任务,落实专人负责,制定详细的时间表和路线图,挂图作战,倒排工期,抓重点,定序时,确保按时完成。现在已经是二月上旬,我们要问问自己,一月份我做了多少事情,一季度的任务完成了多少,有没有达到序时进度,二月份、三月份该怎么干。

三是整体意识。教育现代化创建是一项系统工程,需要各区镇、各部门、各学校协同推进。要形成协同推进的机制,建立健全创建工作例会制度、简报制度、督查考核制度,要“季季看、家家到”。教育部门要有主人翁精神,积极沟通,与各区镇以及编办、财政局、人社局、住建局等部门加强联系,争取资金早到位,人员早安排,项目早开工。

(二)贯彻新型教育观

一是推进书香校园。从去年上半年书香校园推进会召开以来,我们已经组织了一系列活动,起到了很好的促进作用。从县图书馆获得的信息看,我们的校长、助理、教师,借书读书的次数明显增多了。一月份,县教育局组织了书香校园评估验收活动,首批12所学校被授予书香校园称号。今年,这项活动要继续扎实推进。县财政计划投入1900万元,用两到三年的时间,更新全县中小学的图书,各单位要把这笔钱用好。学校图书馆配书要兼顾学生和教师阅读,书目选择要组织专家评审,保证质量和品位,不能一味捡便宜,听任图书市场的推荐,结果钱花了不少,图书质量不高。

书香校园建设还有一个关键,就是教师阅读的问题。教师爱阅读,有良好的阅读习惯,才能引导和指导好学生的阅读。各学校要想方设法为教师阅读创造条件,提供资源和空间。实验小学、海师附小设立了专门的教师书吧,雅致温馨,大公小学每学期都能从有限的公用经费中挤出部分,购买供教师阅读的书,鼓励教师读书。我觉得,这些经验都很好,值得推广。

二是培养一专多能。“一专多能”是现代和未来社会对人才的要求。“一专”强调是专业基础,“多能”强调的是各方面的综合能力。学校在教授基础知识和培养基本能力之外,更要注重发展学生广泛的兴趣和爱好,为社会提供各种各样的人才。

我县出台了新的《德育工作三年规划》,建立了德育工作联盟。今年,要加强联盟工作管理,加强共青团和少先队工作,办好“乡村少年宫”,推进义工联建设,促进德育活动常态化、系统化、专业化。要开齐上好所有的课程,不能眼睛只盯住中考、高考的几门学科。特别是科技类、艺术类、体育类的课程,一定要认认真真地抓起来,这些学科不能被边缘化,或者说起来重要,做起来次要。校园艺术节、科技节、读书节、体育节和学生社团活动要正常开展。县、镇、校,三级联动,要有配套的督查机制和成果展示活动,确保学生全员参与,提高活动的质量和效果。

三是狠抓创新创业。要加快现代职业教育体系建设,推进校企(行业协会)合作,促进产学研深度融合,想企业之所想,急企业之所急,教企业之所需,确保招进来的学生,学得活、留得住、用得上。职业教育学校在上好专业课的同时,特别要注重培养学生的创新精神和创业能力。今年,要继续做好“学子归巢”各项工作,全县职业学校要完成招生2800人的任务。

创新创业教育不仅要在思想上高度重视,更重要的是要在教学方法和日常管理上下真功夫。众所周知,德国工业很发达,这来源于德国人超强的动手能力。从小学起,德国就注重培养孩子的实际操作能力。到了中学阶段,学校的实验室正常开放,学生随时可以走进实验室,在老师的指导下做实验。反观我们的学生,进了校园除了读书就是做题。这样怎么能培养出具有创新创业能力的人才呢?教育部门要加强研究,在进行学校质量评估时,把学生参加各种实践活动,亲自动手操作的内容,作为重要的指标来予以考量。

(三)强化日常管理

一是抓实常规管理。要强化教学管理,深入开展教学研究活动,通过有效的研究,促进和保障教育教学质量的持续攀升。要加强安全管理。学校安全工作事关教育发展和社会稳定大局,要牢固树立安全意识,细化安全举措,全力打造让群众放心的安全学校。

二是实施精细工程。“细节决定成败”,教育是一项系统工程,只有实施精细化管理,才能出精品。各级教育干部,特别是各单位一把手,在办学上,要强化细节意识、规范意识。在制度建设、办学理念、教学管理、校园文化、后勤管理等方面要精益求精,重细节,求质量。

三是强化特色发展。最近,我们组织了到常州、上海、浙江等地一些学校的考察活动,这些学校的办学特色给我们留下深刻的印象。学校有特色,才有鲜活的生命力。我们要重视学校特色建设,挖掘学校历史文化资源,找准学校文化的生长点,通过特色办学,把学校办出文化味,办出独具个性的“海安样本”。

三、志存高远,奋力拼搏,推动海安教育再上新台阶

(一)带着感情办教育。教育是最大的民生。办好海安教育,受惠的是百万海安父老乡亲,也包括我们在座的各位。我们自己受多年的教育,走到了今天的岗位,家里的小孩也要在海安接受教育。我们没有理由不带着深厚的感情关心教育,支持教育,办好教育,为海安教育多做些实实在在的事情。

(二)带着责任办教育。办好人民满意的教育,是我们义不容辞的责任。各区镇、各学校要统一思想,从对历史负责、对人民负责和对下一代负责的战略高度和长远角度,热爱教育、重视教育、研究教育,努力形成共同推进教育事业发展的强大合力。今年,县本级和各区镇的教育工程和任务已经明确了。各单位主要负责人要亲自过问,分管负责人要随时了解进度,跟踪监督,确保按序时推进。各区镇教育助理要多向区镇主要负责人和分管负责人汇报,争取区镇政府的大力支持。

(三)带着底蕴办教育。教育干部要挤时间读书、学习、思考、谋划发展,真正把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,做底蕴丰厚的教育家。要用自己的言行塑造人格魅力,严格执行廉政制度,做到用权上自律,坚持民主决策;用钱上自律,坚持艰苦奋斗;纪律上自律,坚持以身作则。

    同志们,今天海安教育的高位走强,凝聚着我们的汗水和智慧;明天海安教育的更加美好,期待着我们的努力和奋斗。让我们在县委、县政府的坚强领导下,解放思想,开拓创新,锐意进取,扎实工作,努力开创我县教育事业改革和发展的新局面!

 

南莫中学创建于1956年,1998年升格为南通市重点高中,2004年晋升为江苏省三星级(省重点)普通高中,学校现有64个教学班(高中48个,初中16个),3000多名学生,近300名教职工。
学校坚持走内涵发展之路,不断加强教育管理,高度重视德育工作,积极推进课程改革和教育信息化,全面提高教育教学质量,办学水平不断提高,社会声誉越来越好,先后荣获国家级绿色学校、江苏省绿色学校、江苏省德育工作先进学校、江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省生态教育实验学校、南通市文明单位、南通市模范学校、南通市教育系统先进集体、南通市综治安全文明单位、南通市“五四”红旗团委、南通市贯彻体育卫生两个条例先进单位、南通市十佳校园、海安县质量优等学校、海安县教师继续教育先进单位、海安县优秀家长学校等20多项荣誉称号。
 
 
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