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关于加强海安教育网站资源建设和宣传工作的意见
 
[日期:15-04-30] [作者:不详] [来源:海安县教育局] 
 
 

关于加强海安教育网站资源建设和宣传工作的意见

 

各区镇教管办、各学校、机关各科室:

为切实加强海安教育网站资源建设和宣传工作,及时传递党和政府的声音,及时公开教育政策、法律、法规,及时推广教育发展的经验和典型,营造全民兴教、尊师重教、潜心从教的社会环境,创建县域教育现代化,办好人民满意的海安教育,根据省教育厅、市教育局和县委、县政府关于政府部门网站和教育网站建设的基本要求和考核细则,特制订本意见。

1.健全工作机制。县局成立海安教育网站资源建设工作领导小组,县局主要负责人任组长,县局其他负责人为成员,领导海安教育网站的资源建设工作。分管局办公室的局负责人分管海安教育网站资源建设工作,分管教育宣传工作的局负责人分管海安教育网站的新闻宣传工作,局办公室统筹协调海安教育网站资源建设工作,局装备室负责海安教育网站技术保障和网络安全工作。

2.明确栏目分工。海安教育网站“分科室空间”栏目,由各科室独立负责,各区镇教管办和所有学校共同参与,内容主要包括:科室职责范围内的政策法规、新闻动态、工作经验、工作部署以及其它有关内容。海安教育网站“新闻中心”栏目由局办公室负责,局各科室、各区镇教管办和所有学校共同参与,内容主要包括:全县教育系统的重要活动、重要会议、重大事项以及其它有关内容。海安教育网站“信息公开” 栏目中,“行政公文”由局办公室负责,“政府信息公开导航”中的“机构职能”“领导分工”“内设机构”由局办公室负责,“发展规划”“教育统计”由局计财科负责,“人事信息”由局人事科负责。“教育服务”由县招办负责。“公众参与”栏目中,“建言献策”“办事指南”由局办公室负责,“网上投诉”由局监审室负责。

3.分解工作任务。借鉴周边县市区的成功经验,海安教育网站“分科室空间”栏目,正式运行前总量不少于12篇,正式运行后每周添加不少于2篇,由局各相关科室负责资源建设、内容更新和审核把关。海安教育网站“新闻中心”栏目,正式运行前总量不少于20篇,正式运行后每周添加不少于20篇,由局办公室负责资源建设、内容更新和审核把关。海安教育网站其它栏目,由局各相关科室根据需要负责资源建设、内容更新和审核把关。

各区镇教管办负责统筹协调本区域范围内海安教育网站资源建设工作,10校以下的区镇每周投稿不少于2篇,10校以上20校以下的区镇每周投稿不少于4篇,20校以上区镇每周投稿不少于6篇,完职中、局直各单位每周投稿不少于2篇,可同时向“分科室空间”和“新闻中心”栏目投稿。

4.强化活动报道。各区镇教管办、各学校、机关各科室要从转变教育治理方式、推动政务校务公开、优化教育发展环境的高度,重视教育宣传报道工作,切实加强对县局、本区镇、本校重要活动、重要会议、重要事项的宣传报道,坚持“应报道尽报道”的原则,把新闻报道作为会议、活动的重要组成部分,按照“谁主办活动、谁负责报道”的原则,做到新闻报道和活动会议同时谋划、同步实施、同步到位,把宣传报道任务落实到具体活动、具体岗位、具体时点。凡县局及以上开展的涉及全局的教育现代化创建、教育教学改革、教育科学研究、教育教学管理、行风效能建设以及创造性工作举措、重要考察来访等,原则上均应开展相应的报道,由县局主管科室负责组织会议报道(包括摄影),全局性会议活动可约请县局装备室摄影摄像,在会议结束后一个工作日内(特殊情况下不超过两个工作日)上网报道。

5.严格审核程序。海安教育网站是县局对外发布展示的主要平台,必须努力提高资源建设的质量,必须坚持层层把关的严格的审核程序,确保各种资源政治上的正确性、思想上的引领性、内容上的真实性、学术上的准确性、文字上的精美性、形式上的优雅性。

海安教育网站“分科室空间”栏目内容,由县局主办科室提请局分管负责人批准后自行上网。海安教育网站“新闻中心”栏目内容,由县局主办科室提请局分管负责人批准后,由局办公室负责上网;涉及全局及其以上的活动,由局办公室提请局主要负责人审定后上网。海安教育网站“信息公开” 等栏目的内容,履行政府信息公开审签程序后,由局办公室等科室上网。

各区镇教管办、各学校的投稿,经该单位主要负责人同意后,上传海安教育网站相关管理后台,由接受投稿的科室在2个工作日内,经过相关程序审核(修改)决定是否上网,并反馈该单位。

6.择优对上荐稿。按照省教育厅、市教育局的要求,切实做好各级各类教育报刊征订工作,确保完成征订任务。由局办公室牵头负责,从海安教育网站接受投稿的新闻报道、创新举措、典型经验、人物事迹等内容中,择优向《中国教育报》、《江苏教育报》、省市教育部门网站、专报信息、各类简报、新媒体平台(微信、微博、新闻客户端)和县委、县政府内网“部门动态”、外网“政务公开”栏目等投稿,确保完成省教育厅、市教育局和县委、县政府下达的教育宣传年度目标任务。

7.构建工作网络。各区镇教管办主任、教育助理、各学校校园长、机关各科室主要负责人要亲自主管本区镇、本校园、本科室海安教育网站资源建设和宣传工作,明确一名中层以上干部或机关各科室工作人员负责此项工作,并作为宣传工作联络员,针对每一项具体活动,明确活动报道和摄像摄影的具体工作人员,努力形成全员参与、管理通畅、高效优质的工作网络。

8.强化考核管理。县局每月在一定范围内通报一次各区镇、各完职中、局直各单位、局机关各科室海安教育网站资源建设和宣传工作完成情况,并根据完成比例和择优对上荐稿数量进行排名。把海安教育网站资源建设和宣传工作完成情况,作为对各区镇教管办主任、教育助理和各完职中、局直各单位主要负责人年度教育工作考核的内容之一,把任务完成比例作为减分项目,把被省教育厅、市教育局和县委、县政府各种媒体录用的情况作为加分项目。

县局将每年开展海安教育好新闻评选,内容来自各单位、各科室对海安教育网站的投稿。

以上意见,希贯彻落实到位。

 

海安县教育局

 

一五年四月十五日

 

 

 

 

 

南莫中学创建于1956年,1998年升格为南通市重点高中,2004年晋升为江苏省三星级(省重点)普通高中,学校现有64个教学班(高中48个,初中16个),3000多名学生,近300名教职工。
学校坚持走内涵发展之路,不断加强教育管理,高度重视德育工作,积极推进课程改革和教育信息化,全面提高教育教学质量,办学水平不断提高,社会声誉越来越好,先后荣获国家级绿色学校、江苏省绿色学校、江苏省德育工作先进学校、江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省生态教育实验学校、南通市文明单位、南通市模范学校、南通市教育系统先进集体、南通市综治安全文明单位、南通市“五四”红旗团委、南通市贯彻体育卫生两个条例先进单位、南通市十佳校园、海安县质量优等学校、海安县教师继续教育先进单位、海安县优秀家长学校等20多项荣誉称号。
 
 
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