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放开你紧拽着他的双手吧
 
[日期:11-04-15] [作者:不详] [来源:原创] 
 
 

撰稿:黄海燕

 
你的孩子是否会看到尾随而来的你却关上了他房间的门?是否会当着你的面锁上了他的日记本?是否会听到你的脚步声便放下了手中聊得正欢的电话?
是你的孩子有了什么不可告人的秘密?还是你的孩子有了什么不可言说的苦恼?亦或是你的孩子正日渐疏远了你?别担心,你的孩子只是在长大而已,他只是需要你给他一份成长的空间。
只有给孩子一定的生活空间,他才能接触当今这个多元化的社会,才能享受充分的阳光雨露,吸收足够的养分,才能生成强健的根,发出新绿的芽,茁壮成长为一棵参天的大树。如若你一味地紧逼看管,只会使孩子丧失自由成长的乐趣。精细化的照看、无处不在的“关爱”只会扼杀孩子的天性与创造。把孩子纳在你的羽翼下,只会使他成为仰你鼻息的庸人,甚至不是一个独具个性的人,而只是你的复制品、附庸品。这是何等悲哀的事!
给孩子一定的生活空间,即是尊重孩子的隐私与秘密。一个有秘密的孩子,才是人格健全的孩子。拥有一个秘密,与人分享秘密,共同保守秘密,这是成长过程中不可或缺的愉悦经历。既有利于培养孩子隐忍的性格,更有利于孩子学会与人相交相知。作为父母,你可以为不知孩子的隐私而心痒难耐,亦可以为不晓孩子的秘密而焦虑不安,但切不可为了探寻孩子的隐私而不择手段。那不仅仅伤害孩子对你的情感,更伤害孩子对你的信任。
给孩子一定的生活空间,更是给孩子选择的权利。不要依仗自己的经验而去对孩子指手画脚,你的经验也许只会禁锢孩子的思想,伤害孩子对生活的热情。给他选择的机会,才会有为之而奋斗的动力,才会有为之而努力地激情。哪怕是碰壁摔跤的结局,不也才有机会练就铜墙铁壁吗?这是对孩子独立坚强人格的塑造。
这就需要你有一颗包容理解的心,用真诚的善意支撑起孩子渴求的生活空间,用信任的眼光看待孩子的隐私。这不是表面的宽容背后的打探,亦不是当面的理解转身后的盯梢,而是淡定从容地放手,是镇定自若地欣赏!
放开你紧拽着他的双手吧,舒展开你为他紧皱的双眉,营造宽松融洽的生活空间吧,你反而会赢得孩子双倍的信任、尊敬与喜爱。
 
南莫中学创建于1956年,1998年升格为南通市重点高中,2004年晋升为江苏省三星级(省重点)普通高中,学校现有64个教学班(高中48个,初中16个),3000多名学生,近300名教职工。
学校坚持走内涵发展之路,不断加强教育管理,高度重视德育工作,积极推进课程改革和教育信息化,全面提高教育教学质量,办学水平不断提高,社会声誉越来越好,先后荣获国家级绿色学校、江苏省绿色学校、江苏省德育工作先进学校、江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省生态教育实验学校、南通市文明单位、南通市模范学校、南通市教育系统先进集体、南通市综治安全文明单位、南通市“五四”红旗团委、南通市贯彻体育卫生两个条例先进单位、南通市十佳校园、海安县质量优等学校、海安县教师继续教育先进单位、海安县优秀家长学校等20多项荣誉称号。
 
 
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