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亲子交流当逾越“网络鸿沟”
 
[日期:14-02-17] [作者:卢少炜摘编自《江苏教育报》2014年1月17日作者:唐吉] [来源:原创] 
 
 

   每逢假期,放假在家的孩子容易沉迷网络成为很多父母的担忧。在113广州举办的电视家长学校上,许多孩子表示,遇到问题一般“不问爸妈”,而是“上百度”“上网”。孩子有问题不问父母而靠网络,一方面表明其对网络的依赖;另一方面则表明,孩子对于父母的依赖正在减少,两者在交流上出现了无可回避的“网络鸿沟”。

  都说父母是孩子的第一任老师,也是最为重要的老师。家庭教育作为孩子人格塑造和价值培养的重要载体,具有其他教育无法替代的作用。孩子有问题“问爸妈”,不但是出于最基本的信任,也是彼此交流的重要途径。若是有问题都不愿意问父母,其他交流途径和方式必然更加缺乏。

  孩子为什么不愿意“问爸妈”?从小的方面来说,与父母自身的疏忽和教育缺失有很大的关系。很多父母总是借口自己太忙,希望“拼在当下”,给孩子一个美好的明天,却忽略了孩子内心真正的想法,失去了与孩子沟通的机会,导致孩子只能求助于网络。

  从大的方面来说,“手机控”“低头族”已经成为互联网时代的特殊一景,人与人之间缺少交流与互信,传统的人际关系模式面临巨大的挑战。网络不仅阻滞了人与人之间的正常交流,也割裂了人际关系,这才是最令人担忧之处。而孩子“不问爸妈问百度”不过是其表征罢了。

  笔者以为,若要化解这样的困局,一方面父母要承担起应有的责任,认清孩子的成长规律,从其所需所想所盼所愿做起,充当现实版的“度娘”;另一方面,则要以身作则当好表率,不要偏离传统的人际交流与亲情沟通轨道。孩子的情感需求、心灵沟通与答疑解难的渠道畅通了,对网络的依赖才会减轻,并最终回归到常态上来。

 

                          卢少炜摘编自《江苏教育报》2014117作者:唐吉

 

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学校坚持走内涵发展之路,不断加强教育管理,高度重视德育工作,积极推进课程改革和教育信息化,全面提高教育教学质量,办学水平不断提高,社会声誉越来越好,先后荣获国家级绿色学校、江苏省绿色学校、江苏省德育工作先进学校、江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省生态教育实验学校、南通市文明单位、南通市模范学校、南通市教育系统先进集体、南通市综治安全文明单位、南通市“五四”红旗团委、南通市贯彻体育卫生两个条例先进单位、南通市十佳校园、海安县质量优等学校、海安县教师继续教育先进单位、海安县优秀家长学校等20多项荣誉称号。
 
 
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