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合理引导孩子 树立正确消费观
 
[日期:12-01-11] [作者:颜勇] [来源:原创] 
 
 

 

近来,听到不少家长反映,每周给孩子的零花钱越来越多,但孩子总是不满足,该如何指导孩子消费成了当下家长棘手的问题。笔者也发现,现在很多孩子在家里由父母宠着,要啥有啥,在学校和同学争相攀比,出现了明显的花钱无度倾向。笔者在生活观察中发现,养成孩子这种不好的习惯我们的家长也存在着很大的责任。

家长日常中给的零钱本身就很多,养成孩子会花钱的习惯,从而欲望不断增大。

从艰苦岁月过来很多家长即使不富裕,也总是千万百计地让自己童年的不足能在孩子身上得到补偿,加上现在有很多家长平时太忙没有时间陪孩子有种内疚感,严重的还有一些家长过于溺爱孩子,对孩子的一切要求,家长均给予无条件的满足。于是,孩子便幻化出了这样的一种错觉:金钱来得非常容易,我可以随便乱花,不知不觉,就成为了金钱的牺牲品。养成了大手大脚的坏习惯。而随着年龄的增长,消费的层次也再不断增大,所有要钱也就越来越多。笔者建议我们的家长在零钱的根源上要由一个度。不娇惯孩子坐享其成,着力引导孩子学会能挣会花、懂得金钱的来之不易,通过自身的劳动获取金钱。在日本,教育孩子就有句名言:除了阳光和空气是大自然的赐予,其他一切就都要通过劳动获得。因此,日本学生在课余时间勤工俭学蔚然成风,他们以此来挣足自己的学费和其他开销。

父母的不良消费行为潜移默化的转化为孩子的消费观念。

当前社会我们有很多父母日常消费讲名牌,讲时尚,讲排场,讲面子。而父母的消费意识、消费观念和消费习惯直接影响着孩子的消费活动。对于孩子而言他们的消费观念,很大一部分是在模仿父母。父母也是孩子生活当中教给他们要如何来消费的人。所以要想培养孩子良好的消费观念,父母要有正确的消费观念和消费行为来引导孩子,才能够更好地帮助孩子建立一种健康的消费理念。那么我们的父母应该怎么做呢?

第一、要坚持量入为出,适度消费的原则。

父母要要根据家庭的实际经济承受能力来消费。哪些支出无计划,为了撑面子不惜举债消费而不考虑自己偿还能力的行为,是不理智的。坚持量入为出,在一定程度上让孩子也能了解家庭的财政收支情况,清楚自己家庭的经济账,明白家庭的经济承受能力,孩子也会量力消费。当然,过于紧缩消费会使我们的消费需求得不到满足,也不利于社会生产的发展,所有笔者还提倡适度消费。

第二、要坚持避免盲从,理性消费的原则。

别人都买的东西,不一定适合自己的需要。在理性消费中有一点,就是要求把钱花在自己最需要的用品上,不能随意地造成浪费,避免盲从;要学会克制自己的冲动消费欲望,防止情绪化消费;要注重一些积极向上的精神消费。只有我们的父母自己做的这一点,才能帮孩子分清楚“需要”和“想要”。而对于孩子而言,如何来分辨哪些东西是自己的必需品,哪些又不是呢?有一个最简单的评判标准,就是看买与不买对自己的生活是否有太大的影响。

第三、要坚持勤俭节约,艰苦奋斗的原则。

勤俭节约,艰苦奋斗是我国的优良传统,需要我们每个人去继承和发扬。我们父母在日常的生活中牢记这一点还可以找到一些消费技巧:比如如何来利用优惠券和小费,在买东西的时候货比三家。这些技巧能够让孩子在办同一件事情时,做到“花小钱办大事”。如此一来,不仅可以为孩子节省开支,还可以教会孩子购物。

家长朋友,我们不能给孩子一切,但我们可以潜移默化的引导孩子的一切。让我们合理的去引导孩子,帮助孩子树立正确的消费观。

南莫中学创建于1956年,1998年升格为南通市重点高中,2004年晋升为江苏省三星级(省重点)普通高中,学校现有64个教学班(高中48个,初中16个),3000多名学生,近300名教职工。
学校坚持走内涵发展之路,不断加强教育管理,高度重视德育工作,积极推进课程改革和教育信息化,全面提高教育教学质量,办学水平不断提高,社会声誉越来越好,先后荣获国家级绿色学校、江苏省绿色学校、江苏省德育工作先进学校、江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省生态教育实验学校、南通市文明单位、南通市模范学校、南通市教育系统先进集体、南通市综治安全文明单位、南通市“五四”红旗团委、南通市贯彻体育卫生两个条例先进单位、南通市十佳校园、海安县质量优等学校、海安县教师继续教育先进单位、海安县优秀家长学校等20多项荣誉称号。
 
 
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